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Proveedor entero de China del diseño de la disposición de los muebles de la sala de clase de la guardería
Nombre de producto | Proveedor entero razonable de China del diseño de la sala de clase de los niños de la guardería |
Certificado | CE, TUV, ISO, SGS |
Material | PP importados plásticos |
Características | 1. Diseño circular del arco, más agradable y más seguro |
2. El borde redondeado, mantiene a niños seguros. | |
3. Construcción de una sola pieza sólida, durable y práctico | |
4. tipo de la Extender-forma, más estable. | |
5. Pequeño volumen, el solamente 1/2 del producto similar | |
6. Todos los tamaños de sillas se pueden apilar juntos para ahorrar el espacio. | |
Rango de edad | 2-12 años de viejo |
Color | Rojo, amarillo, azul, verde y púrpura |
Apliqúese a | Guarderías, cuartos de niños, preescolar, parques de atracciones, familia, e instituciones educativas, etc. |
El embalar | Embalaje estándar de la exportación |
Película de la burbuja | |
Garantía | 1 año |
Característica | La altura ajustable, bandas de borde impermeables de la inyección de los PP, ABS PRESENTA LA PIERNA, fácil llevar y moverse, fácil instale y diseño fuerte de la estructura |
Diseño-sala de clase del interior de la guardería
Sitio del arte
Sitio de la ciencia
Calle del juego de rol
Características del diseño
(1) división funcional: 1. ajardine el área, área de 2. patios, zona recreativa de 3. patios, el parque secreto de 4. naturalezas, 5 piscinas, parque de 6 aguas, parque de 7 arenas, parque de 8. frutas y verduras, parque de 9. comidas campestres, parque del desarrollo de travesía de 10. horizontes/mundo de la pintada, el área que bosqueja de 11 pequeños escritores, 12 ciudades de Jiaotong/área del patinaje sobre ruedas, 13 áreas que suben
(2) iniciativa: los niños juegan a menudo para experimentar felicidad, así que el juego es una clase de comportamiento preliminar. Cualquier nuevo descubrimiento, la libertad movimiento y la experiencia acertada en el juego les traerán alegría. Esto permite a niños intentar, descubrir, practicar y realizarse en el juego, expresar su voluntad, y lanzar sus emociones y mostrar continuamente su capacidad.
(3) continuidad (aleatoriedad, movilidad). Las características de la curiosidad y de la movilidad hacen las actividades de los niños no sólo irregulares o de punto fijo, no sólo en las actividades señaladas del lugar {el patio de los niños con el equipo tradicional}, pero también en el lugar de la actividad con los tableros atractivos, es decir, los juegos de los niños sea continuo y al azar.
(4) exploratorio: la curiosidad permite a niños ser buenos en el descubrimiento de cosas ocultadas en el juego, tal como exploración del laberinto subterráneo, arrastre en grande, micrófono, liaowangtai, etc. son también muy aventureras, y los lugares con cierto color misterioso son lugares lejos de donde están los niños.
(5) favorable naturalidad: los niños les gusta acercarse al prado y a la arena, como para abandonar el funcionamiento en el campo abierto de la exploración y para hacer diversas actividades. Deje a los niños correr en la tierra extensa y abrazar la naturaleza.
Planeamiento al aire libre de la guardería