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Rango de detección | 100... 1000 mm |
Área no utilizable | 0... 100 mm |
Placa de objetivo estándar | Las demás: |
Frecuencia del transductor | aproximadamente 220 kHz |
Retraso en la respuesta | aproximadamente 50 ms |
En el caso de- ¿ Qué?CasitLas/oel aguaelNoG- ¿ Qué?ElLas
LED azul | encendido |
LED amarillo | Indicación del estado de cambio Parpadeo: objeto de función del programa detectado |
LED rojo | rojo permanente: error Rojo,intermitente: función del programa,objeto no detectado |
Voltado de funcionamiento UB | 15... 30 V de corriente continua, onda 10 por ciento SS |
Corriente de alimentación sin carga I0 | ≤ 45 mA |
Tipo de entrada | 1 Input para el programa TEACH-IN |
el rango de funcionamiento A1: -UB... +1 V, el rango de funcionamiento A2: +6 V...+UB | |
Impedancia de entrada: > 4,7 kΩ; pulso del programa TEACH-IN: ≥ 1 s |
Tipo de salida | 1 salida de interruptor E4, NPN NO/NC, programable |
Corriente de funcionamiento nominal | 200 mA, protegido contra cortocircuito y sobrecarga |
Configuración predeterminada | Punto de cambio A1:70 mm Punto de cambio A2: 800 mm |
Baja de tensión | ≤ 2,5 V |
Precisión de repetición | ≤ 1 por ciento |
Frecuencia de cambio f | ≤ 13 Hz |
Histeresis de rango H | 2 % de la distancia de funcionamiento fijada |
Influencia de la temperatura | ±1,5% del valor de la escala completa |
Temperatura ambiente | -25...70°C ((248...343K) |
Temperatura de almacenamiento | -40...85°C ((233...358K) |
Conexión | Conector V1 ((M12×1), de 4 pines |
Grado de protección | Protección IP67 |
Viviendas materiales | de bronce, niquelado |
Transductor | una mezcla de resina epoxi/esfera de vidrio hueca; poliuretano de espuma, cubierta PBT |
El sensor ultrasónico dispone de una salida de interruptor con dos puntos de conmutación instruibles, que se ajustan aplicando el voltaje de alimentación - UB o + UB a la entrada TEACH-IN.La tensión de alimentación deberá aplicarse a la entrada TEACH-IN durante al menos 1 s.Los LED indican si el sensor ha reconocido el objetivo durante el procedimiento TEACH-IN. El punto de conmutación A1 se enseña con - UB, A2 con + UB. Se pueden establecer ocho funciones de salida diferentes. El reloj interno puede asegurar que no se puede cambiar después de 5 minutos cuando la energía está encendida.el usuario sólo puede establecer la distancia de la solicitud después de reinicio de la energía.
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- Ponga el objetivo en el punto de conmutación.
- Punto de conmutación TEACH-IN A1 con - UB
- Establezca el objetivo en el punto de conmutación lejano.
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con + UB
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- Establezca el objetivo en el punto de conmutación lejano.
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con - UB
- Ponga el objetivo en el punto de conmutación.
- Punto de conmutación TEACH-IN A1 con + UB
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- Ponga el objetivo en el punto de conmutación.
- Punto de conmutación TEACH-IN A1 con - UB
- Cubrir el sensor con la mano o quitar todos los objetos
desde el rango de detección
-Punto de conmutación de TEACH-IN A2 con + UB
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- Cubra el sensor con la mano o retire todo
objetos del rango de detección
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con - UB
- Ponga el objetivo en el punto de conmutación.
- Punto de conmutación TEACH-IN A1 con + UB
TEAC-IN gran intervalo de histeresis, modo normalmente abierto
- Ponga el objetivo en el punto de conmutación.
- Punto de conmutación TEACH-IN A1 con + UB
- Establezca el objetivo en el punto de conmutación lejano.
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con - UB
TEAC-IN gran intervalo de histeresis, modo normalmente cerrado
- Establezca el objetivo en el punto de conmutación lejano.
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con + UB
- Ponga el objetivo en el punto de conmutación.
- Punto de conmutación TEACH-IN A1 con - UB
T.- ¿ Por qué?A. NoC. LasH.- Yo...NodEtecelon de oeltel pr yesElNomodo abierto normalmente
- Cubra el sensor con la mano o retire todos los objetos de su
rango de detección
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con - UB
- Cubra el sensor con la mano o retire todos los objetos de su
rango de detección
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con + UB
T.- ¿ Por qué?A. NoC. LasH.- Yo...NodEtecelon de oeltel pr yesElNomodo normalmente cerrado
- Cubrir el sensor con la mano o quitar todos los objetos de alcance de detección
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con +UB
- Cubrir el sensor con la mano o quitar todos los objetos de alcance de detección
- Punto de conmutación TEACH-IN A2 con -UB
Dela) elel conjuntoelel de las el- ¿ Qué?Es elch- ¿ Qué?elp- ¿ Qué?
A1 = rango ciego, A2 = distancia nominal
- ¿ Qué?- ¿ Por qué?D enelel playel | ||
Muestras en función del modo de funcionamiento | LED rojo | LED amarillo |
Punto de conmutación de TEACH-IN Objeto detectado No se detectó ningún objeto. Objeto incierto ((Teach-IN no válido) |
apagado parpadea encendido |
se desvanece No |
Funcionamiento normal | No | Estado de cambio |
La culpa | En el | Estado anterior |
5. Yo...No- ¿ Qué?Yo...Yo...a) elt- ¿ Qué?oNoel- ¿ Qué?t- ¿ Qué?Las
Si el sensor está instalado a una temperatura ambiente inferior a 0°C, debería funcionar bien en las medidas de protección.debe fijarse en el centro del hilo de la carcasa.
6Envío y pago