Shenzhen Junction Interactive Technology Co., Ltd.
Crear el mundo elegante
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Características
1. 7 pulgadas, 8inch, 9inch, pantallas de 10,1 pulgadas IPS y pantallas táctiles.
2. reloj incorporado, calendario, tiempo, despertador.
3. imágenes de visión de la ayuda en modo de la uña del pulgar.
4. ayuda para jugar imágenes completas de 1080P HD.
5. ayuda para jugar el vídeo completo de 1080P HD.
6. copia y suprimir ficheros en almacenamiento interno, tarjeta de memoria y la unidad USB.
7. idiomas de sistema múltiple del accesorio: Inglés, francés, alemán, italiano, español.
8. ayuda la transferencia de imágenes y de vídeos al producto vía el app de Facebook, de Twitter, de OurPhoto y el correo electrónico.
9. El agujero de la cerradura del cuerpo del gabinete y el diseño montado en la pared son fáciles de colocar.
10. aparato de lectura simultáneo de la ayuda de imágenes y de la música.
11 mejora inalámbrica del software del sistema de apoyo.
| Exhibición | El panel | 10,1 " pantallas del LED | ||||||
| Resolución | 1280*800 IPS | |||||||
| Relación de aspecto | 16:9 | |||||||
| Panel táctil | tacto capacitivo 10-Point | |||||||
| Sistema | CPU | Rockchip 3126C 1.5GHZ quad-core | ||||||
| RAM | 1GB | |||||||
| Memoria interna | 16GB | |||||||
| Sistema de la operación | Android 6,0 | |||||||
| Interfaz | Ranura para tarjeta | SD, ayuda hasta 32GB | ||||||
| USB devic | USB micro *1 | |||||||
| Entrada CC | Entrada CC | |||||||
| Medios juegos | Formato video | MP4, ayuda hasta 1080p | ||||||
| Formato de la foto | JPEG, jpg | |||||||
| OSD | Lengua de OSD | Inglés, español, francés, alemán, etc | ||||||
| Poder | Poder por el adaptador | 5V2A | ||||||
| Otros | Presidentes | 2*2W | ||||||
| Botones | Un control button--Poder | |||||||
| Opción del color | Blanco o negro o modificado para requisitos particulares | |||||||
| Función | Conecte WiFi, utilice el APP para cargar las fotos y los vídeos en la unidad por todas partes | |||||||
| Accesorios | Adaptador | sí | ||||||
| Manual del usuario | sí | |||||||
| Soporte | sí | |||||||